Ce dispositif est issu d’un partenariat entre le Vice-rectorat de Polynésie française, le ministère de l’Éducation et le RSMA. Il s’adresse principalement aux jeunes âgés de 16 à 18 ans, notamment aux élèves internes, qui peuvent rencontrer des difficultés dans leur parcours scolaire ou qui ont besoin d’un accompagnement afin de renforcer leur motivation et leur persévérance scolaire.
L’objectif de ce programme est de permettre aux jeunes de retrouver confiance en eux, motivation et estime de soi, tout en développant leur autonomie, leur sens des responsabilités et leur capacité à vivre en collectivité.
Le parcours s’articule autour de trois axes principaux :
* la sensibilisation à la citoyenneté et au civisme ;
* la construction et l’identification d’un projet socio-professionnel ;
* le développement de compétences individuelles telles que la
discipline, l’entraide, la cohésion, le dépassement de soi et
l’autonomie.
Au cours de l’année scolaire, les jeunes participent à plusieurs périodes d’immersion au sein du RSMA, principalement pendant les vacances scolaires :
* septembre: semaine initiale militaire à Tautira ;
* octobre-novembre: semaine de la mer au régiment ;
* février: semaine de la terre ;
* mars-avril: semaine citoyenne.
Chaque regroupement se déroule généralement du vendredi à partir de 15 h jusqu’au jeudi après-midi. Le lycée assure l’acheminement des élèves jusqu’au point de rassemblement prévu, notamment au lycée Diadème ou directement au régiment, selon l’organisation retenue.
Durant ces périodes, les jeunes vivent une véritable immersion au sein du RSMA. À travers la discipline, la cohésion de groupe, l’entraide et les différentes activités proposées, ils apprennent à se dépasser, à respecter un cadre, à prendre confiance en leurs capacités et à construire progressivement leur projet d’avenir.
Ce dispositif constitue ainsi une très belle opportunité pour les élèves qui souhaitent vivre une expérience enrichissante et bénéficier d’un accompagnement différent, structurant et valorisant, tant sur le plan scolaire que personnel.
